iPad教育は、教科書より有効

『iPad』は教育における有効な資源になりうることを示すデータが発表された。

教科書を出版する米Houghton Mifflin Harcourt社が米Apple社と協力して、iPad教科書を用いた『代数I』教育を実施しました。
理解度がAdvanced（上級）Proficient（熟達）
と評価された生徒の割合は
iPad教科書利用者（78％）
紙の教科書利用者（59％）

より約20%多いです。

早く日本に「iPad」での教育が導入されるといいですね^^;